POLITYKA NAUKOWA

        Senat Akademii Ekonomicznej w Poznaniu uchwałą z dnia 23 stycznia 2004 r. przyjął założenia polityki naukowej Uczelni.    

 POLITYKA NAUKOWA

1. Polityka naukowa Akademii Ekonomicznej w Poznaniu ma służyć stymulowaniu rozwoju nauki oraz lepszemu wykorzystaniu potencjału naukowego Uczelni.

2. Prowadzenie badań naukowych jest jednym z dwóch podstawowych (oprócz działalności dydaktycznej) obowiązków pracownika naukowo-dydaktycznego, a osiągane w tym zakresie wyniki należą do głównych kryteriów oceny jego przydatności dla Uczelni.

3. Polityka naukowa AE w Poznaniu obejmuje trzy składniki:
a) kierunki badań i priorytety badawcze,
b) zasady polityki,
c) instrumenty polityki.

4. Kierunki badań i priorytety badawcze powinny wynikać zarówno z wymagań otoczenia zewnętrznego, w którym działa AE w Poznaniu, jak i z analizy własnego potencjału badawczego oraz potrzeby rozwoju nauk ekonomicznych. Kierunki i priorytety muszą być powiązane ze strategią rozwoju Uczelni, której podstawę stanowi działalność dydaktyczna i naukowa. Działalność dydaktyczna (aktualnie realizowana i prognozowana) jest głównym kryterium, decydującym o rozmiarach i kwalifikacjach kadry naukowo-dydaktycznej.

5. Podstawowymi uwarunkowaniami kierunków badań i priorytetów są:
a) zapotrzebowanie dydaktyki determinowane wymaganiami rynku edukacyjnego (badania pod kątem potrzeb procesu dydaktycznego),
b) potrzeby wewnętrznego rozwoju nauk ekonomicznych,
c) zapotrzebowanie ze strony praktyki gospodarczej,
d) priorytety rządowe,
e) priorytety unijne,
f) zapotrzebowanie ze strony administracji lokalnej, samorządów,
g) inne priorytety krajowe i zagraniczne.

6. Polityka naukowa AE w Poznaniu opiera się na następujących zasadach:

• Nadrzędną zasadą jest zasada wolności prowadzonych badań naukowych.
• Badania naukowe prowadzone w AE w Poznaniu powinny uwzględniać tendencje, występujące w nauce światowej i europejskiej, nawiązywać do nich, w możliwie szerokim zakresie wykorzystując współpracę z zagranicznymi ośrodkami badawczymi. Zasada ta powinna znaleźć odzwierciedlenie w stosowanych instrumentach polityki naukowej, stwarzających preferencje dla realizacji powyższych postulatów.
• Wyznawana jest zasada horyzontalnej polityki naukowej. Wszystkie zespoły badawcze, wszystkie katedry i wszyscy pracownicy naukowo-dydaktyczni mają równe prawa w ubieganiu się o środki, pozostające w dyspozycji Uczelni, a przeznaczane na badania naukowe. Jedynym kryterium, różnicującym dostęp do środków, powinny być osiągnięcia badawcze, oceniane w zobiektywizowany sposób. Wyjątkiem od zasady równości w dostępie do środków mogą być preferencje dla przygotowywania prac awansowych.
• Nakłady powiązane są z wynikami. Środki finansowe przydzielane są na realizację określonych celów. Realizacja celów powinna być głównym kryterium, określającym dostęp do środków finansowych w przyszłości.
• Wyniki prac badawczych są poddawane ocenie według zobiektywizowanych, powszechnie stosowanych kryteriów, które powinny być jasne i znane społeczności akademickiej. Osiągnięcia badawcze są jednym z podstawowych kryteriów oceny pracowników naukowo-dydaktycznych i są uwzględniane w polityce awansowej. Kryteria te powinny zostać jednoznacznie określone i być jawne.
• Wyniki prowadzonych prac badawczych powinny być jak najszerzej wykorzystywane w dydaktyce – służyć modyfikacji programów nauczania, a także stanowić podstawę przewagi konkurencyjnej, wyróżniającej AE w Poznaniu wśród konkurentów. Musi temu towarzyszyć system kontroli aktualności wykładanej wiedzy i nadzoru nad przekazywanymi treściami.
• Promowane powinny być wysiłki pojedynczych badaczy i zespołów badawczych, zmierzające do zdobycia środków na badania ze źródeł spoza AE w Poznaniu, w tym w szczególności środków zagranicznych.
• Wspierane powinny być badania interdyscyplinarne, międzynarodowe, międzywydziałowe i międzykatedralne.
• Efekty badań prowadzonych w AE w Poznaniu muszą być zaliczane do dorobku Uczelni, co oznacza ich bezwzględną afiliację pod firmą Akademii Ekonomicznej w Poznaniu.

7. Instrumenty polityki powinny sprzyjać tworzeniu optymalnych warunków do prowadzenia badań poprzez udoskonalenie lub stworzenie właściwej infrastruktury instytucjonalnej, kadrowej i materialnej, obejmującej:
a) przejrzysty i efektywny system podziału środków na badania, będących w dyspozycji Uczelni (badania własne, badania statutowe), według jasno określonych i sformalizowanych kryteriów,
b) obsługę informacyjną badań,
c) obsługę prawną badań,
d) obsługę finansowo-księgową badań,
e) obsługę wyjazdową badań,
f) obsługę administracyjną badań,
g) obsługę promocyjną badań.